경북 융합인재교육(STEAM)의 기반을 다지다.

아포초 융합인재교육 현장 컨설팅 실시

경상북도교육청은6월11일아포초등학교에서융합인재교육(STEAM) 시범학교 및 교사연구회를 대상으로 현장 컨설팅을 실시하였다.

경상북도교육청은 학생들의 과학에 대한 흥미와 이해를 높이고, 과학기술 기반의 융합적 사고와 문제해결능력 배양을 위해 도입된 융합인재교육을 학교현장에 확산하고 정착시키기 위해 9개의 시범학교와 14개의 교사연구회를 운영하고 있다.

이 날 행사에는 교육부 융합교육 팀장 및 컨설턴트, 시범학교 담당자, 교사연구회 회원등 60여명이 참석하여 시범 수업 참관, STEAM 실천방안 설명, 시범 수업 및 시범학교 운영에 대한 컨설팅 순으로 진행되었다.

컨설팅에 참여한 컨설턴트는 융합인재교육을 실시하는 과정에서 나타나는 문제점을 발견하고 이에 대한 해법을 제시하여 경북의 융합인재교육의 기반을 다지는 계기가 되었다.

이 날 컨설팅에 참여한 연구회 회원 박신규(김천 부곡초) 교사는 “융합인재교육에 대하여 막막했던 부분들에 대한 명쾌한 답을 얻을 수 있어서 너무 좋았다. 컨설팅을 통해 새롭게 알게 된 부분들을 교수학습에 빨리 적용해보고 싶다.” 면서 만족감을 나타냈다.

아포초등학교 김구룡 교장 선생은 “수업 방법의 다양화와 교수‧학습 방법의 개선을 위해 융합인재교육을 수업에 적극 도입하도록 하겠으며, 이를 통해 학생들이 수업에 흥미를 느끼고 창의적 문제해결력을 배양하여 미래의 주역이 될 수 있도록 노력 하겠다”고 하였다.