교육과학기술부 요청 경상북도교육청 지정

농남중 교육과정 정책연구학교 2차 컨설팅 실시

김천시농남중학교(교장황무길)는 2012년 9월 21일2009 개정 교육과정 정책연구학교 2차 컨설팅을 개최하였다.

컨설팅은 도내 4개 연구학교(농남중, 안동여고, 인의초, 대구교대 안동부설초)가 합동으로 실시하였다.

이날 컨설팅에는 직접 연구학교를 운영하는 4개 학교의 교감 및 연구담당자와 4개 학교 담당 전문 컨설턴트가 참여하였다.

또한 연구학교 운영을 직접 지도하는 경상북도교육연구원 연구관과 담당 연구사, 농남중 지도위원 등 20여명이 자리를 함께 하였다.

컨설팅은 주관학교장 인사, 교육연구원 담당 연구사의 컨설팅 전반에 대한 안내, 4개 연구학교의 현재까지의 연구 결과 발표가 있었으며 마지막 순서로 학교별 컨설팅이 이루어졌다.

2009 개정 교육과정 정책연구학교의 연구과제는 나눔과 배려를 실천하는 인성교육을 추구하고, 미래사회를 이끌 창의적인 인재 양성을 위해 학교교육의 새로운 비전을 제시하는 것이다.

학교별 컨설팅에서 농남중학교는‘특색있는 교육과정 적용을 통한 창의․인성 강화 방안’이라는 연구주제로 교과군, 학년군을 적용한 학교 교육과정 편성·운영, 창의․인성 강화를 위한 교육과정 운영 등의 추진과제 및 검증실행의 적절성에 대해 담당 컨설턴트의 지도와 조언을 받았다.

대구교육대학교 안동부설초등학교는 학교 특색을 살린 2009 개정 교육과정 운영으로 창의․인성 함양이라는 주제로 인의초등학교는‘자율적 학교 교육과정 편성․운영을 통한 학교 교육력 제고’, 안동여자고등학교는‘교육과정의 탄력적 운영을 통한 창의․인성 함양’이라는 주제로 현장 컨설팅을 받았다.